Eigenschappen
Factor-E voor SAW heeft de volgende eigenschappen:


Makkelijk in te passen

Factor-E is makkelijk in te passen in uw organisatie. De onderdelen van Factor-E hebben in de basis een standaardomvang. Een cursus heeft een standaardgrootte van 40 studielasturen voor de student. Maar het is ook mogelijk om een 'snelroute' te nemen of om er meer tijd voor te nemen, bijvoorbeeld door meer aandacht voor bepaalde opdrachten of door uw eigen aanvullingen. Voor de training geldt hetzelfde. Het project vraagt wat meer tijd van de student.

De grootte van de onderdelen is aangegeven in studielasturen voor de student. Hoeveel lesuren is hangt af van uw eigen schoolsituatie. Als vuistregel kan worden gehanteerd dat een 1 lesuur twee studielasturen voor de student inhoudt (huiswerk, voorbereiding).

 

ctp

 

Dankzij deze standaardgrootte is Factor-E makkelijk in te plannen. In onderstaand schema is een mogelijke jaarindeling weergegeven. Stel dat u werkt met perioden van tien weken, dan kunt u een cursus behandelen in bijvoorbeeld twee uur in de week.

 

voorbeeldplanning

Kwalificatiedossier

 

Voor u als docent is het belangrijk dat u uw onderwijs kunt koppelen aan het kwalificatiedossier. Van alle opleidingen zijn er handige overzichten waarin u kunt zien welke onderdelen van het kwalificatiedossier worden behandeld.

 

Omgekeerd kunt u ook zien welke boekjes u nodig hebt om een bepaald werkproces of een bepaalde competentie te behandelen.

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Competentiegericht

Factor-E is een goed instrument om het onderijs competentiegericht aan te bieden. Factor-E kent duidelijke overzichten en verantwoordingen ten aanzien van de kerntaken en de werkprocessen.

 

Klik op de afbeeldingen voor een paar voorbeelden.

 

 

 

 

 


 

 


 

 

 

Beroepsecht

Factor-E sluit nauw aan op de beroepspraktijk. Beroepsechte casuïstiek, praktijkgerichte projecten en de zogenaamde beroepsproducten brengen de beroepspraktijk in de school.

 

Klik op de plaatjes voor voorbeelden.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gevarieerd

Variatie in opdrachtsoorten is een belangrijk middel voor doeltreffend onderwijs. De opdrachtsoorten sluiten aan bij de verschillende leerstijlen en motiveren. Door variatie worden kennis en vaardigheden op verschillende manieren aangeleerd waardoor ze beter en sneller beklijven.

 

Grote variatie

De grote variatie zit in de verschillen tussen de training, de cursus en het project:

- cursus: theoretische achtergronden

- training: eigen maken van vaardigheden door te oefenen en te doen

- project: een integrale opdracht voor een beroepsecht product

 

Cursus

 

Training

 

Project

 

 

Kleine variatie
In Factor-E staat het handelen van de cursist centraal. Leren door te doen. Factor-E biedt dan ook veel opdrachten, in een grote variatie. Invuloefeningen, rollenspelen, beroepsproducten enzovoort.

 

 

Meer artikelen...
<< Start < Vorige 1 2 Volgende > Einde >>

Pagina 1 van 2