Factor-E bestaat uit leerpakketten in de vorm van cursussen, trainingen en projecten die elk een eigen opzet hebben. Met deze leerpakketten kunt u leerroutes op maat arrangeren.
Voordeel:
• alle beroepsaspecten komen aan bod
• het komt tegemoet aan de verschillen in leerstijlen
• u kunt uw cursist maatwerk leveren.
Door de duidelijke specificaties van elk leerpakket weet u precies op welke competenties en werkprocessen het leerpakket betrekking heeft.
Cursus
In de cursus wordt ingegaan op de theorie en de achtergronden van de verschillende beroepstaken die horen bij het beroep. Denk aan taken als de was doen of een plan van aanpak maken. Aan de hand van een gevarieerd palet aan opdrachten verdiept de cursist zich in kennis en achtergrondaspecten van de beroepstaak. Tijdens de cursus ontwikkelt de cursist een beroepsproduct.
Training
Tijdens een training oefent de cursist de vaardigheden die horen bij de betreffende beroepstaak. Een voorbeeld van een vaardigheid die geoefend wordt bij de opleidingen SAW, is 'Communiceren met begrip'. Maar de methode biedt ook praktische vaardigheden aan, bijvoorbeeld 'Nat scheren' bij Helpende. Het doen en oefenen staan in de training centraal.
Projecten
Tijdens het project werkt de cursist een opdracht van een (fictieve) opdrachtgever uit. De cursist ontwikkelt gedurende het project een door het werkveld gewaardeerd product. Voor een opleiding SAW kan dit bijvoorbeeld een workshop BSO zijn en voor Helpende een instructiekaart over hoe je de was moet doen. Het project wordt vanuit de school begeleid en brengt alle beroepsaspecten samen. Het project is geen afsluiting van een cursus, maar een andere manier van leren.
BPV-opdrachten
Speciaal voor de opleiding Helpende zijn er naast cursussen, trainingen en projecten ook BPV-opdrachten ontwikkeld. Denk aan het creëren van een gezellige ruimte of een opdracht om een verwendag voor ouderen te organiseren. De opdrachten sluiten nauw aan op de beroepstaken die in de school zijn behandeld.
Specificaties
In elk leerpakket vindt u een overzicht van de competenties, de werkprocessen en de prestatie-indicatoren. Zo kunt u precies aangeven hoe u het kwalificatiedossier vormgeeft in uw onderwijs.